Page 18 - Альбом МЭКИ 2

ФКПОУ МИХАЙЛОВСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ-ИНТЕРНАТ

06 ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ЗАЙЦЕВА НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА,
ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
Общая цель воспитательной Поступая в колледж, молодые люди приобретают
деятельности: качественное для себя новый статус, новое качество, попадают
персональное сопровождение, в новую жизненную ситуацию.
личностный рост молодёжи как Задача всего коллектива колледжа - построить
результат сбалансированного
развития и реализации
индивидуально-личностных
особенностей каждого студента
с помощью освоения ими
социально одобряемых характеристик.
Особое внимание - профессионально-
личностному развитию будущего специалиста,
который будет владеть ключевыми
компетенциями: компетентность в сфере
гражданско-общественной деятельности,
компетентность в сфере социально-трудовой
деятельности, компетентность в бытовой сфере,
компетентность в сфере культурно-досуговой
деятельности, социально-профессиональная
компетентность, коммуникативная,
информационная и др. совместную плодотворную грамотную
деятельность по адаптации, социализации,
комплексной реабилитации каждого студента.
Задача образовательного учреждения сегодня
- обеспечить развитие личности каждого
молодого человека, создав необходимые для
этого условия.
Для успешной реализации воспитательных задач
колледж располагает достаточной материальной
базой, которая постоянно развивается.
Важнейшим аспектом воспитательной работы
колледжа является максимальное снижение
негативного влияния социума на личность,
использование всех позитивных возможностей
для развития личности.
Для достижения поставленной цели и выполнения С каждым годом активизируется роль классных
конкретных задач воспитательная деятельность руководителей учебных групп.
в колледже организуется с учётом новых
позиций, взглядов, технологий в воспитании и
уже имеющихся традиций в образовательном
учреждении. При этом используются различные
средства, методы, подходы.
Важную роль играет кадровый потенциал
колледжа. На педагогических советах колледжа,
различного рода совещаниях систематически
поднимаются вопросы воспитательной
деятельности. Проводится большая
диагностическая работа по всем направлениям
деятельности.

18