Неделя иностранных языков
С 25.02. по 05.03. в колледже проходила неделя Иностранных языков под девизом: «Иностранные языки для жизни!» - «Foreign languages for life!» - «Die Fremdsprachen für das Leben!»
Чтобы достичь современного уровня владения иностранным языком, нельзя не учитывать огромный потенциал внеклассной работы, цель которой - рациональное использование внеурочного времени для развития и закрепления знаний, развития способностей, склонностей и интересов студентов на базе иностранного языка. В процессе подготовки и проведения недели иностранного языка формируются положительные мотивы учебно-познавательной деятельности обучающихся, которые переносятся на работу студентов на уроках: у них укрепляется уверенность в своем умении пользоваться иностранным языком как средством общения, интерес к нему и желание совершенствовать владение им.
Во внеклассной работе на первый план выступает использование иностранного языка как средства получения и обмена информацией в устной и письменной форме в познавательных и воспитательных целях. При организации внеурочных мероприятий на иностранном языке следует избегать того, чтобы они чем-либо походили на уроки или своим содержанием дублировали их. Здесь важна их несхожесть с уроком, их интересная, занимательная и яркая форма, отличная от обычной процедуры урока.
Расписание мероприятий в рамках недели иностранных языков с 25.02. по 05.03.2019 г.
| Дата проведения | Название мероприятия | Время | Место проведения | Кол-во участников |
| 25.02.2019 | Конкурс стенгазет | 10.00 | холл | группы I курса |
| 26.02.2019 | Поэтический конкурс «Поэзия, объединяющая мир» | 11.30 | актовый зал | студенты групп I и II курсов |
| 28.02.2019 | Олимпиада по иностранному языку | 14.00 |
кабинеты 30, 31, 34, 36 |
студенты групп III и IV курсов |
| 28.02.2019 | Открытый урок по УД Деловой иностранный язык (второй) (немецкий) в гр. 41 | 08.00 | кабинет 34 (Сидоренко И.Н.) | группа 41 |
| 05.03.2019 | Заключительное мероприятие «КОНЦЕРТ», подведение итогов мероприятий недели иностранных языков и награждение | 11.30 | актовый зал | студенты групп I – IV курсов |
Цели проведения:
1. Повышения мотивации к изучению иностранных языков.
2. Осознание потребности в изучении иностранного языка, так необходимого в будущей профессии.
3. Ознакомление с творчеством известных иноязычных поэтов и писателей.
4. Расширение представления студентов о достопримечательностях стран изучаемого языка.
5. Ознакомление студентов с известными выставками, коллекциями и собраниями произведений искусства.
6. Воспитание художественного вкуса студентов.
7. Развитие умения аудирования и умений диалогической речи по темам, умения воспринимать и понимать на слух аудиотекст (стихи, песни).
Задачи:
Обучающие:
1. Тренировать студентов в орфографически-правильном письме.
2. Расширять лингвистический кругозор студентов.
3. Совершенствовать речевые и произносительные навыки и уметь использовать полученные знания в новой речевой ситуации.
4. Развивать внимание к языковым формам, к логике построения связного высказывания (сообщения).
5. Развивать умения слушать, делать выводы и обобщения, активизировать речемыслительную деятельность при работе над текстом.
6. Развивать произвольное внимание при прослушивании текста.
Воспитательные:
1. Расширять культурно-страноведческую компетенцию студентов.
2. Создать перспективу работы по теме и нацелить на планируемый результат.
3. Воспитывать этические норм поведения (умение работать в команде, соревноваться).
4. Расширить кругозора студентов, их представлений о классической немецкой и английской литературе.
5. Воспитывать уважения к культуре других народов.
6. Воспитывать культуру общения и дружелюбного отношения к представителям других стран.
7. Воспитывать толерантное отношение к другому мнению.
8. Развивать чувство дружбы к народам, говорящим на других языках, воздействовать с помощью активных форм работы на эмоциональную сферу студентов, их мотивацию.
Развивающие:
1. Развивать интерес к культуре и традициям других народов, воспитывать умение работать в коллективе.
2. Развивать интерес к английскому и немецкому языкам.
3. Развивать память, внимание и познавательную активность студентов.
4. Развивать творческие способности студентов, формировать готовность к коммуникации, мотивации к изучению немецкого и английского языков, литературы, истории.
5. Развивать интерес к литературе на немецком и английском языках и чтению.
6. Развивать литературный вкус студентов.
7. Знакомить с доступными образцами фольклора, обычаями и традициями других стран.
8. Развивать речевые способности, внимание, мышление и воображение, мотивацию к изучению и использованию немецкого и английского языков в разнообразных формах общения.
9. Развивать личность каждого студента через самореализацию в условиях игровых и творческих ситуаций.
В процессе подготовки и проведения недели Иностранного языка формируются положительные мотивы учебно-познавательной деятельности студентов, которые переносятся на учебную работу студентов: укрепляется уверенность в своем умении пользоваться иностранным языком как средством общения, возрастает интерес и желание совершенствовать владение языками.
Являясь активной формой обучения, неделя вносит разнообразие в череду привычных форм, вызывает живой интерес, воспитывает культуру общения, раскрепощает студентов.
Преподаватели иностранных языков: Милованова О.В., Сидоренко И.Н.
